Guías:
Asuntos Latinos
(Latino
Issues)
Ansiedades en las Navidades
Marisol Muñoz-Kiehne, PhD
La temporada festiva y las Navidades nos traen tanto dicha
como dificultades; son emocionantes, excitantes, ¡y
pueden ser angustiantes y estresantes!
¿Por qué?
- Ideales irrealistas: La
propaganda promueve fantasías de familias perfectas,
vidas perfectas, y fiestas perfectas.
- Invierno: La temporada
fría y lluviosa precipita en muchos un estado de
ánimo decaído y deprimido, y conlleva menos
trabajo y dinero, especialmente para jornaleros y jardineros.
- Finanzas: La recesión
económica ha reducido el ingresos familiar, mientras
las presiones de campañas consumistas provocan
gastos innecesarios y crean expectativas de comprar regalos
y gastar en fiestas.
- Fiestas: Las festividades
a menudo incluyen fricciones familiares, y son difíciles
para quienes tienen adicciones, tanto a las compras, como
al alcohol y a la comida.
- Separación: Los
inmigrantes tendemos a sentirnos nostálgicos, solos,
y aislados al vivir lejos de nuestros seres queridos en
nuestros países natales.
- Penar: La temporada festiva
propicia sentimientos de tristeza y melancolía
recordando a los seres queridos fallecidos ausentes en
estas fechas.
¿Qué hacer?
- Hagamos primero, lo primero; lo demás,
si hay tiempo, energía, y dinero
- Cuidemos nuestros cuerpos, canalicemos
nuestras emociones, y cultivemos nuestras relaciones
- Disfrutemos las cosas pequeñas
y los placeres sencillos.
- Simplificarnos la vida. A la hora de
compras y compromisos, preguntarnos: ¿Es necesario?
¿Es importante para mí? ¿Vale la
pena el costo?
- Convirtamos cualquier ocasión
en festejo al ponerle atención y corazón.
- Resistamos las presiones a hacer, comprar,
comer o beber de más.
- Cuidado con las comparaciones, los
chismes, las palabras y personas que nos estresan y restan
alegrías y energías.
- Evitemos los malos ejemplos y el aislamiento,
las malas influencias, y la violencia.
- Tengamos en cuenta que los niños
nos observan, escuchan, y siguen nuestro ejemplo.
- Compartamos con quienes nos hacen sentir
bien.
- Recordemos que lo que más vale
y perdura es compartir en familia, y compartir con los
más necesitados.
- Hagamos regalos significativos, hechos
a mano por adultos y niños, regalar o un poco de
nuestro tiempo…
- Utilicemos las celebraciones religiosas
(misas, procesiones, villancicos, Posadas, y La Pastorela)
para practicar y enseñar a los niños lecciones
espirituales.
- Al extrañar a quienes tenemos
lejos, acordar llamadas, enviar cartas del corazón
y recuerdos simbólicos, mensajes y postales por
correo electrónico, fotos y videos con grabaciones
de eventos.
- Procuremos respaldo mutuo y ayuda profesional.
La salud emocional de nuestra gente depende de la de nuestras
familias e individuos, apoyándonos los unos a los
otros.
- Y, recordemos, a la hora de gastar,
comer y beber en la celebración, ¡hacerlo
con moderación!
¡Felices fiestas y los mejores
deseos en esta temporada y siempre a todas las familias de
nuestros niños!
Celebrando con Nuestros Niños
Marisol Muñoz-Kiehne,
Ph.D.
Sean cuales sean las festividades que
celebremos de acuerdo a las tradiciones culturales, religiosas
y familiares que sigamos, al incluir a nuestros niños
todos aprendemos y disfrutamos. Cada niño puede participar,
según su edad, capacidades e intereses, en todos
los aspectos de la celebración, desde la planificación
y preparación, hasta la última canción.
Buscando Inspiración
- ¿Fiestas de cumpleaños, quinceañeros,
bailes, días de campo o de playa, paseos a la ciudad,
en casa en piyamas...? Pensemos en los recuerdos felices
de nuestra niñez y usémoslos de guía
para propiciar los de nuestros niños.
- ¿Misas, procesiones, villancicos, Las Posadas,
La Pastorela...? Utilicemos las celebraciones de nuestra
fe para enseñarle a nuestros niños importantes
lecciones espirituales.
- ¿Aguinaldos, barbacoas, serenatas, comparsas,
carnavales, paradas, fiestas patronales...? Aprovechemos
las celebraciones de nuestra tierra para educar a los
niños sobre nuestra historia y cultura.
- ¿Chanukah, Kwanzaa, Solsticio de Invierno, Nochebuena,
Navidad, Año Nuevo, Día de Reyes...? Adoptemos
o adaptemos a nuestra familia las ceremonias de tradiciones,
religiones, y culturas diferentes a las nuestras.
- Tomemos ideas de libros, tales como Celebration:
Recipes & Traditions Celebrating Latino Family Life,
por Regina Cordova.
- Consultemos sitios en la internet, tales como CyberPadres.com,
MundoPadres.com,
NinosHoy.com,
PadresenlaWeb.com,
PadresOK.com,
SoloHijos.com,
SomosPadres.com.
Adornando la Celebración
- Toda ocasión se hace festiva cuando decoramos
el lugar según el tema de la fiesta. Los niños
pueden aportar haciendo adornos originales o colocando
otros significativos, decorando la mesa o el local donde
se llevará a cabo la fiesta.
- La música es un elemento importante, pues le
añade gozo y diversión al evento. Consultemos
a los niños sobre la música a tocar, y ¡contemos
con ellos para cantar y bailar!
- La comida promueve el compartir al disfrutar los manjares
de la mesa. La preparación es tan divertida como
el comer como tal. Incluyamos a los niños al escoger
el menú, preparar las recetas, hacer las órdenes,
servir la comida, ¡y saborearla!
- Para que los recuerdos perduren, recordémonos
de preservar momentos memorables con fotografías,
películas de video, y recordatorios sobre la ocasión.
Los niños pueden servir de fotógrafos y
de videógrafos, así como de modelos, para
los retratos y filmes que serán evidencia de la
fiesta para la posteridad.
No hay que dedicar mucho tiempo ni gastar
mucho dinero para crear recuerdos significativos y perdurables.
Podemos convertir cualquier ocasión en un festejo
con apenas ponerle atención y corazón. ¡Felices
fiestas y los mejores deseos en temporadas festivas y siempre
a todas las familias de nuestros niños!
¿Cómo son los Padres de Familia Latinos?
Marisol Muñoz-Kiehne,
PhD
A menudo declaramos “los Latinos
somos…” o escuchamos “los Latinos son…”
Si bien puede haber algo acertado en lo que complete la
oración, como dijeron Kluckhorn y Murris: “cada
persona es en ciertos aspectos como todas las personas,
como algunas otras personas, y como ninguna otra persona.”
Por esto, cuando me piden que dicte
charlas sobre cómo son los padres de familia Latinos,
enfatizo que las generalizaciones son erradas, y posiblemente
perjudiciales. Compartimos de algunas maneras con todos
los padres y madres del mundo, de otras maneras con otros
padres de familia Latinos, y existen maneras en las que
cada individuo es un padre de familia único.
Aspectos Universales
- Humanos: utilizamos
los sentidos, la razón y la emoción para criar
hijos sanos, felices, respetuosos y responsables.
- Vasos medios llenos y medios vacíos: tenemos recursos
y habilidades, defectos y necesidades.
- Jardineros: nos dedicamos a fomentar la
naturaleza de nuestros niños proveyéndoles
un ambiente saludable y enriquecedor.
- Científicos: ponemos la teoría
en práctica y desarrollamos y probamos fórmulas.
- La disciplina es una ciencia: a conciencia, con paciencia
y consistencia.
- Capitanes de barco: navegamos en alta mar,
lidiando con retos y obstáculos, siguiendo el Norte,
hasta llegar a puerto seguro.
Aspectos Culturales
- Diversidad: compartimos
ciertas costumbres según nuestro país de origen,
las razones y circunstancias por las cuales emigramos, el
tiempo que llevamos en los EEUU, y las oportunidades educativas,
sociales y económicas que tuvimos y tenemos disponibles.
- Lenguaje: usamos el español como
símbolo de identidad grupal y transmisor de la cultura
a las generaciones jóvenes. Aunque hablemos inglés,
en casa se habla español.
- Personalismo: favorecemos el contacto directo,
informal. Nos relacionamos con personas particulares, más
que con instituciones (clínicas, escuelas).
- Familismo: consideramos que el bienestar
de la familia es más importante que el individual.
La familia se extiende al compadrazgo y a generaciones de
adultos, niños y ancianos. Nuestra fuente principal
de guía y apoyo es la familia.
- Religiosidad: demostramos valores espirituales
y fe por medio de devociones y rituales. Recurrimos a líderes
religiosos para orientación.
Aspectos Individuales
- "Cada familia es un
mundo." Vemos a cada familia como caracterizada
por una combinación de elementos sin igual.
- "Como dedos de la mano." Pensamos
que cada individuo ;adulto o niño- es único
e incomparable.
- "En su casa, y en su casa." Los profesionales ofrecen recomendaciones, mas creemos que
los expertos más peritos sobre los niños somos
sus padres. Como padres de familia somos responsables por
las decisiones que tomamos, y por sus consecuencias.
Libros
- Criando Nuestros Niños: Educando a Niños
Latinos en un Mundo Bicultural (Gloria G. Rodríguez)
- Parenting with Pride Latino Style: How to Help your
Child Cherish your Cultural
- Values (Carmen Inoa Vazquez)
- Como vemos, la respuesta a la pregunta “¿Cómo
son los padres de familia Latinos?” es más
compleja de lo que parece…
Cultura, Conducta, y Crianza Infantil
Marisol Muñoz-Kiehne,
PhD
En la crianza de nuestros niños Latinos en los Estados
Unidos, a los padres de familia les corresponde la formación
de su carácter, la orientación de su comportamiento,
y el desarrollo de su conciencia como Latino-Americanos.
Tareas cruciales, ¡y complejas!
La cultura vive y se hace evidente de maneras más
o menos obvias en nuestro cerebro, corazón, y conducta,
pues contribuye a cómo pensamos, sentimos, y actuamos.
Cuando existen síntomas, enfermedades o trastornos,
la cultura también influye en su manifestación,
explicación, y sanación. Una expresión
popular proclama que "la cultura cura."
En las familias que han inmigrado de tierras Latinoamericanas
a suelo Estadounidense, los padres a menudo se preguntan
cómo preservar lo que consideran valioso de la herencia
cultural original, y a la vez sacarle provecho a lo que
perciben como meritorio de la influencia cultural local.
Aunque las diferencias y los desacuerdos, sean personales,
familiares, o culturales, no implican necesariamente conflicto
o combate, sí se prestan a crear confusión
en la convivencia y en la comunicación. Ambas generaciones,
padres e hijos, abordan diariamente situaciones en las que
han de interrogar, incorporar, integrar, aprender, adaptar,
asimilar, y actuar.
Con el fin de que nuestros niños crezcan "con
lo mejor de ambos mundos," examinemos algunos elementos
culturales y conductuales que conciernen a la crianza infantil.
Universal y Único
Lo que nos une como especie humana trasciende toda frontera
y barrera; en muchos aspectos es mayor lo que tenemos en
común que lo que nos distingue. Sin embargo, también
son reales las diferencias culturales, y también
hay verdad en los refranes que dicen que “cada cabeza
es un mundo” y que “todos somos distintos, como
los dedos de la mano.” Por esto los padres de familia
han de decidir si adoptar o adaptar para su casa, caso,
y cría particular lo que dictan la cultura de origen,
o la cultura en la que viven en el presente, y cómo
hacerlo en cada circunstancia.
Interdependencia e Individualismo
Quienes estudian las características culturales afirman
que en las comunidades Latinas la interdependencia y la
inclusión son fundamentales, mientras que la sociedad
Estadounidense contemporánea se basa en el individualismo.
Los padres de familia criados creyendo que la familia y
la comunidad son fuentes de apoyo indispensables, a menudo
tienen dificultades entendiendo y respondiendo cuando sus
hijos muestran comportamientos que sugieren valoran la independencia
y la individualidad más que el familismo y el colectivismo.
El reto está en figurar cómo inculcar en nuestros
niños confianza en sí mismos, tanto como en
la familia y comunidad que pueden impulsarlos y respaldarlos.
Pasado, Presente, y Porvenir
Una de las distinciones entre las culturas Latinoamericanas
y las Estadounidenses citada frecuentemente concierne a
la posición que se asume cuando se trata del tiempo.
Se dice que en Latinoamérica se vive más en
el pasado y en el presente, mientras que los vecinos del
Norte se orientan más hacia el futuro. Los niños
que crecen en los Estados Unidos tienden a proyectarse más
hacia el porvenir que sus hermanos Latinos criados en sus
países de origen.
Otra manifestación de las diferencias culturales
en la percepción del tiempo corresponde a la importancia
que se le concede en los Estados Unidos a la planificación,
a la preparación, y a la puntualidad, a menudo reflejados
en el vivir con más prisa y más eficientemente.
¡Hasta el idioma español toma bastante más
tiempo y palabras que el inglés!
En términos temporales, incumbe a los padres de familia
enseñarle a nuestros niños, día a día,
cuándo darle prioridad al "allá y entonces"
del pasado, "al aquí y ahora" del presente,
y al "donde sea y cuando sea" de su porvenir.
Fomentando
Orgullo Latino en Nuestros Niños
Marisol Muñoz-Kiehne,
Ph.D.
Desde el 15 de Septiembre hasta
el 15 de Octubre se celebra en Estados Unidos el Mes Nacional
de la Herencia Hispana. En estos días se honran las
influencias y aportaciones que han contribuido los Latinos
a este país. Conmemoramos la diversidad y riqueza
cultural de la comunidad Latinoamericana por medio de desfiles,
festivales, conferencias, y eventos políticos y artísticos.
Rendimos homenaje a nuestras tradiciones, y a los esfuerzos
y logros de nuestra gente.
Los Latinos representamos una variada
mezcla de gente con raíces indígenas, europeas,
y africanas.
Cuando hablamos de cultura, hablamos
de valores, costumbres y creencias propias de una región.
Incluye historia, idioma, artes, religión, alimentos,
vestimentas, y más.
Una de las funciones fundamentales de
la familia es el conservar y transmitir esta herencia cultural
de generación en generación a través
de la crianza de los niños. Enseñarles a respetar
y valorar nuestra herencia contribuye a la formación
de su identidad, como individuos y como miembros de un grupo
cultural.
Es nuestra responsabilidad que los niños
de nuestras familias crezcan conociendo y apreciando con
orgullo sus raíces Latinoamericanas. Pero no todo
está en manos de la familia. Los niños se
benefician aún más cuando las personas que
los cuidan y los educan respetan nuestros valores y tradiciones
culturales.
¿ Cómo fomentamos en nuestros
niños el respeto y aprecio de sus raíces Latinas?
¿Qué se puede hacer al respecto en casa, en
la guardería, en la escuela, en el vecindario? ¿Cómo
lidiar con los obstáculos, tales como la ignorancia,
los prejuicios, los estereotipos y el racismo que entorpecen
el desarrollo de una identidad cultural sana en nuestros
niños?
Lecciones a enseñar :
- Diversidad: los
Latinos somos similares y diferentes según nuestro
país de origen, las razones y circunstancias por
las cuales emigramos, el tiempo que llevamos en los EEUU,
y las oportunidades educativas, sociales y económicas
que tuvimos y tenemos disponibles.
- Lenguaje: los Latinos usamos el español
y/o lenguas indígenas como símbolo de identidad
grupal y transmisor de la cultura a las generaciones jóvenes.
Aunque hablemos inglés, en casa se hablan las lenguas
de nuestros antepasados.
- Familismo: los Latinos consideramos que
el bien de la familia es más importante que el bienestar
individual. La familia se extiende al compadrazgo y a generaciones
de adultos, niños y ancianos. Nuestra fuente principal
de guía y apoyo es la familia.
- Espiritualidad: los Latinos demostramos
valores espirituales y fe por medio de devociones y rituales.
Recurrimos a líderes religiosos cuando buscamos orientación
y apoyo.
Acciones a tomar:
- Leer libros y ver películas sobre nuestra historia
y nuestras figuras históricas.
- Conocer nuestra tradición oral de cuentos y leyendas,
y nuestra literatura.
- Visitar museos que exhiben arte y artefactos representativos
de nuestra cultura.
- Participar en desfiles y festivales culturales locales.
- Escuchar y bailar nuestra música, y aprender
a tocar nuestros instrumentos musicales.
- Cocinar y disfrutar nuestros platillos tradicionales.
- Vestir y lucir las vestimentas de nuestras tierras.
- Apreciar nuestras artesanías y aprender artes
manuales tradicionales.
Libros a estudiar
- Criando Nuestros Niños: Educando a Niños
Latinos en un Mundo Bicultural (Gloria G. Rodríguez)
- Criando a su Niño con Orgullo Latino (Carmen
Inoa Vázquez)
- ¡Feliz Mes Nacional de la Herencia Hispana! ¡A
celebrar!
Manteniendo al Corriente y Presentes a los Parientes, a Pesar
de la Distancia
Marisol Muñoz-Kiehne, PhD
Al criar a tus retoños en suelos Estadounidenses, como
mamá o papá te corresponde conservar su conexión
con sus raíces y con sus familiares que viven demasiado
lejos para llamarse vecinos, o en las tierras de sus antepasados.
Conexiones Cruciales para tus Pequeños
Tus hijos comienzan sus vidas conectados a mamá mediante
el cordón umbilical; así reciben de ella lo
que necesitan para crecer y madurar hasta la hora de nacer.
Cuando se corta el cordón umbilical que unía
al recién nacido con su madre, se presenta la primera
oportunidad de seguir nutriendo una relación estrecha
con el niño aunque ya no sean lazos físicos
los que vinculen los cuerpos.
Como bien saben los padres de familia que viven aparte de
sus familiares, es posible, aunque a veces complicado y no
siempre conveniente, el cultivar relaciones cálidas
y enriquecedoras con nuestros seres queridos a pesar de la
distancia física. Hacerlo es parte de tu responsabilidad
como madre o padre, ya que tus niños son tus hijos,
mas también son nietos de tus padres y de tus suegros,
sobrinos de tus hermanos y cuñados, primos de tus sobrinos,
etc. y, hasta que sean mayorcitos, de ti depende establecer
o reestablecer en su nombre esas conexiones.
Ambas partes se benefician cuando nos “mantenemos en
contacto” aunque no sea en persona. Estudios en las
ciencias médicas y sicológicas han establecido
que el contacto regular con personas interesadas en nuestro
bien promueve el desarrollo de una estima propia sana, fomenta
una sensación de seguridad y confianza, y sirve de
protección ante las situaciones estresantes que presenta
la vida en cada etapa. El aprendizaje, aliento, apoyo, y ayuda
que recibimos de nuestros familiares -se encuentren donde
se encuentren- son vitales para el bienestar de chicos y grandes.
Y, como veremos a continuación, las conexiones vitales
¡también pueden ser virtuales!
El Mundo es Cada Vez Más Pequeño
Aún en los tiempos de tus tatarabuelos, cuando las
circunstancias separaban a la familia las personas determinadas
en permanecer unidas buscaban maneras de comunicarse mediante
cartas y mensajeros. Hoy en día cuentas con muchos
otros medios más para acercarte, y acercar a tus hijos,
a aquellos con quienes comparten su procedencia pero no su
panorama.
Correo Postal: El intercambiar cartas en
el puño y letra de quien las escribe continúa
siendo de las formas más personales y sentimentales
de comunicarnos con nuestros seres queridos. Las cartas pueden
guardarse para releerse, disfrutando hacerlo tanto inicialmente
como años después. En lo que tus niños
aprenden a escribir ellos mismos, de bebés puedes escribir
en su nombre, y cuando ya hablan puedes pedirles que te dicten
lo que quieren comunicarle a sus parientes. Las cartas pueden
personalizarse y convertirse en verdaderas reliquias al seleccionar
el papel que se usa, las decoraciones y sellitos que añadan
los niños, y las sorpresitas que se incluyan en el
sobre, sean servilletas del bautizo de tu bebé, mechones
de su primer corte de cabello, recetas del pastel de cumpleaños,
o retratos listos para enmarcar.
Correo Electrónico: Si se imprimen
los correos, la comunicación por “email”
también ofrece la oportunidad de recordar y revivir
las noticias y acontecimientos al releerlos a través
del tiempo. De la misma manera puedes adornar la correspondencia,
y adjuntar recetas, retratos y dibujos originales. Además,
puedes anexar archivos con videos y piezas musicales. Este
medio también brinda las opciones de enviarse y recibirse
inmediatamente, y de incluir simultáneamente a varios
miembros de la familia al copiar los mensajes al domicilio
cibernético de cada cual.
Teléfono y Televideo: Cada vez es
más económico hablar por teléfono, y
ya muchas familias están aprovechando las ventajas
del conversar cara a cara por televideo. Gracias a este medio
los parientes pueden escuchar así como ver a tus niños
crecer, tus hijos pueden conocer a sus familiares aún
cuando no han podido visitarse, y ambos pueden compartir por
la ventana del computador lo que ven desde sus respectivos
ventanales donde se encuentren.
Redes Sociales Cibernéticas: Los familiares
separados a través de todo el globo ahora pueden mantenerse
en contacto constantemente usando los sitios de redes sociales
en la Internet. Estos están repletos de noticieros,
álbumes de fotos, videos, y más. Al incluir
materiales personales, toma las precauciones pertinentes para
proteger la privacidad de tu familia.
Blogs: Los blogs son ideales para quienes
disfrutan escribir y publicar las experiencias cotidianas
de la vida familiar. Eso sí, el mantener un blog regularmente
requiere disciplina y constancia a menudo insuficientes en
el calendario de las familias con niños pequeños.
Juegos en Línea: Cuando tus hijos
estén mayorcitos, consideren los juegos en línea
para niños, a los cuales pueden unírsele sus
familiares desde cualquier parte del mundo.
Pequeñeces para Hacer Presentes a los Parientes
Para aprovechar al máximo los contactos entre tus hijos
y sus parientes distantes, ayuda si mantienes a los familiares
al tanto de los acontecimientos e intereses presentes de tus
pequeños, tales como:
1. Fechas y eventos (cumpleaños, ritos religiosos,
recitales y partidos).
2. Juegos, juguetes, y pasatiempos favoritos.
3. Cuentos, libros, canciones y películas predilectos.
4. Nombres de sus compañeritos de juego y guardería.
5. Paseos recientes a lugares de interés para tus niños.
Aunque vivan en lugares lejanos, puedes lograr que tus niños
crezcan conectados a los abuelos, tíos, primos y otros
parientes residentes en otras partes del país o en
otros rincones del mundo tomando medidas como las siguientes:
1. Establece rutina consistente de hablar por teléfono
con la familia frecuentemente.
2. Incluye a los niños en las conversaciones telefónicas.
3. Incluye a los chiquitos en conversaciones en video por
la Internet.
4. Incluye a los pequeños en la correspondencia por
correo postal y electrónico.
5. Intercambien postales, retratos, y videos ilustrativos
de los alrededores.
6. Pídele a los familiares que canten nanas y canciones
infantiles de tu niñez.
7. Pídele a los familiares fotos y videos de tu niñez
para compartirlas con tus niños.
8. Pídele a los familiares recetas familiares con las
que te criaste, y prepáralas.
9. Conmemoren en casa los días festivos que celebran
sus familiares.
10. Planifiquen visitas para que tus niños y sus familiares
compartan en persona.
Participación Cívica, por Nuestros Niños
Marisol Muñoz-Kiehne, PhD
Bien lo dice el refrán: “El
que calla, otorga.”
Ciertamente en estos tiempos los asuntos
políticos impactan a nuestros niños y familias
directa y significativamente. ¿Conoce y aprovecha
las oportunidades que tiene para influenciar decisiones
que afectarán la salud, la educación, y la
economía en su hogar? ¿Utiliza el poder de
su voto, de su voz, o de su presencia? ¿Entiende
las propuestas que forman parte de la boleta?
El activismo cívico y político
es una de las maneras más poderosas de utilizar nuestras
voces y votos por el bien de nuestros niños y familias.
El voto Hispano tiene un poder decisivo en las elecciones
en los Estados Unidos, particularmente en estados como California.
Aún si no somos elegibles para votar, podemos movilizarnos
para que se tomen en cuenta nuestras prioridades y necesidades.
Recomendaciones
1. Participemos en asuntos cívicos
y políticos practicando las 5 Ps de los padres
de familia: Pedir, Preguntar, Procurar, Protestar, y Perseverar.
2. Informémonos y eduquémonos recurriendo
a fuentes fiables a la hora de ofrecer nuestro nombre,
voz o voto a favor de cualquier propuesta o persona postulada
a ocupar un puesto político.
3. Evaluemos críticamente lo que escuchemos y leamos,
pues “no todo lo que brilla es oro” y “del
dicho al hecho hay un gran trecho.”
4. Alentemos a todos nuestros familiares y amistades ciudadanos
Estadounidenses a que se inscriban y voten.
5. Recordemos que “en la unión está
la fuerza,” y que ¡Sí se puede!
Recursos
1. Easy
Voter
2. Equal
Voice 2008
3. Peace
X Piece
4. Su Voto
es Su Voz
5. Fair
Immigration
Le debemos a nuestros niños el
que nos manifestemos a su favor, hablando, escribiendo,
marchando, protestando, movilizándonos, y apoyando
líderes y leyes que no sólo prometen sino
que verdaderamente promueven el bienestar de nuestras familias
y comunidades.
Las voces de nuestra valiosa y valiente
comunidad Latinoamericana pueden contribuir a las mejoras
y reformas que beneficiarán el presente y el porvenir
de nuestros niños y de la nación en la cual
están creciendo.
Las Redadas de Inmigración y Nuestros Niños
Marisol Muñoz-Kiehne,
PhD
Baja
PDF
¿Qué necesitan los
niños?
- Adultos disponibles y calmados
- Buenos ejemplos a su alrededor
- Mensajes y actos que comuniquen Seguridad, Conexión,
y Esperanza
Seguridad
- Asistir a la escuela regularmente
- Conservar las rutinas y costumbres familiares lo más
posible
- Repasar libros de cuentos, videos, canciones y oraciones
conocidas
- Conversar sobre los planes de seguridad que seguirían
en caso de emergencia
Conexión
- Mantenerse en contacto aún cuando no estén
juntos
- Incluirlos al comunicarse con familiares por teléfono,
correo electrónico, etc.
- Dedicar tiempo a cada niño regularmente tratándole
con cariño
- Discutir las creencias de su familia, cultura, y religión
- Involucrar a los niños en las ceremonias espirituales
según su fe
Esperanza
- Mantener una perspectiva que reconoce y recalca cualquier
buena noticia
- Recordarles que aún pasan cosas buenas, aún
en los tiempos difíciles
- Ofrecerles ejemplos de cómo sanamos las heridas
y nos recuperamos de tiempos duros
- Demostrarles cómo podemos tomar acción
involucrándose en esfuerzos comunitarios
¿Qué hacer?
- Discutir lo que los niños han visto y oído
- Preguntarles lo que piensan y sienten
- Prestar atención a cómo los niños
lucen, lo que dicen, cómo actúan
- Observarlos para notar cambios en su apariencia o comportamiento
- Escucharlos con los oídos y con el corazón
cuando hablan y hacen preguntas
- Hacerles preguntas tales como “¿Qué
piensas sobre...? y “¿Cómo te sientes
con...?
- Proveerles oportunidades para que le hagan preguntas
a usted
- Responder sus preguntas según el nivel de entendimiento
del niño, y honestamente
- Proveerles oportunidades para que se expresen a través
del juego, arte, música, etc.
- Reconocer como válidas las reacciones de los
niños, por distintas que sean
- Dejarles saber que no es culpa de ellos cuando nos ven
preocupados o alterados
- Practicar destrezas para el manejo del estrés
y del enojo
- Atender sus propias necesidades y procurar apoyo personal
y guía profesional
¿Qué decir?
- “Haré todo lo posible para que no nos pase
nada malo”
- “No estás solo… No estamos solos”
- “Muchas personas están trabajando para
mantenernos a salvo y protegernos”
- “Mantengamos la fe… Mientras hay vida, hay
esperanza… ¡Sí se puede!”
¿Qué evitar?
- Incluir a los niños en conversaciones adultas
que puedan confundirles o atemorizarles
- Exponerlos a reportajes noticiosos alarmantes de los
medios de comunicación
- Dejarse llevar por ideas catastróficas, de impotencia,
o de desesperanza
- Dejarse llevar por especulaciones y rumores
- Fingir que nada importante ha ocurrido
- Hacer promesas no realistas
- Empujar a los niños a hablar sobre el asunto
más allá de lo que están dispuestos
- Sobrecargar a los niños con preocupaciones de
adultos
- Expresar sus propias emociones con agresión,
adicciones, o expresando odio hacia otros
¿Cómo reaccionan
los niños?
- Las reacciones cambian con el pasar del tiempo
- Las reacciones varían según la edad, nivel
de desarrollo y temperamento de cada niño
- Si el niño presenció los sucesos, si sus
seres queridos estuvieron involucrados, si tiene historial
de otros eventos traumáticos en su vida, y si no
tiene suficiente apoyo, las reacciones pueden ser más
severas y persistentes y requerir ayuda profesional
- El niño debe ser evaluado si sus reacciones les
causan mucho malestar, si persisten a través del
tiempo, y/o si interfieren significativamente con su funcionamiento
normal
Reacciones Físicas
- Achaques y dolores
- Cansancio y fatiga
- Insomnio, pesadillas
- Cambios en el apetito y en el comer
- Orinarse en la cama
- Reacciones alérgicas
Reacciones Mentales
- Vigilancia y alerta constante
- Falta de atención y concentración
- Fallas en la memoria
- Preocupaciones excesivas
- Sensación de irrealidad
- Imágenes o recuerdos intrusos
Reacciones Emocionales
- Sentimientos embotados
- Tensión y nerviosismo
- Temores
- Ansiedad al separarse de seres queridos
- Tristeza, llanto y desánimo
- Irritabilidad y enojo
Reacciones Conductuales
- Retraimiento
- Deterioro en el desempeño escolar
- Comportamientos agresivos
- Exigir la atención de los adultos
- Repetición de los sucesos vividos o temidos al
jugar
- Regresión a conductas inmaduras
Los Retos de la Inmigración Impactan a Los Niños
Marisol Muñoz-Kiehne,
Ph.D.
Si bien los que decidimos emigrar a este
país lo hacemos en busca de mejores oportunidades
para nuestras familias, sabemos que tanto el proceso de
llegar, como el diario vivir, trabajar, y educar a nuestros
niños aquí conllevan duros desafíos
y dificultades.
Decidir dejar atrás nuestra tierra
y seres queridos no es fácil. Y, para muchos, el
camino a entrar a este país está lleno de
sacrificios, impedimentos, riesgos, y trampas. Una vez aquí,
con documentos o no, enfrentamos las barreras del idioma,
las diferencias culturales, y la posible discriminación
a la hora de buscar vivienda y trabajo. Algunas de nuestras
familias viven con el temor a ser deportados, la desconfianza
de ser utilizados por oportunistas sin escrúpulos,
y el deber hacia los que tienen lejos, además de
las presiones cotidianas que enfrentamos todos. Esto puede
afectar negativamente a nuestros niños.
Los niños absorben los temores,
desconfianzas, y tensiones de los adultos. Protejámosles
de preocupaciones y fuentes de estrés que no les
corresponden.
Los niños desarrollan complejos,
prejuicios, y actitudes discriminatorias si son víctimas
o testigos de racismo o crímenes de odio. Ayudémosles
a desarrollar un sentido de orgullo propio, y a cultivar
el respeto y la tolerancia.
Y los niños aprenden de los adultos
cómo enfrentar los retos, sobreponer los obstáculos,
y resolver los problemas que nos presenta la vida de inmigrante.
Por lo tanto, sirvámosles de buenos ejemplos.
Procuremos información fiable,
pues “preguntando se llega a Roma.” Y persistamos
con paciencia, que “Roma no se hizo en un día.”
Adelante, familias inmigrantes, que ¡sí se
puede!
Libros
- Inmigrantes Y Refugiados: Cómo Crear Su Nueva
Vida En Los Estados Unidos (Raimonda Mikatavage)
- Manual del Inmigrante (Pascual Aguelo Navarro)
- Del sueño a la realidad: Los inmigrantes
USA (Alcides Gabancho Vidal)
Organizaciones
- Bienestar de los Inmigrantes de California. Información
sobre servicios para inmigrantes.
- California del Norte por los Derechos de los Inmigrantes.
415-543-6767, 415-243-8215.
- Canal Community Alliance. Para la estabilización,
independencia, y crecimiento de residentes del Canal,
San Rafael. 415-454-2640.
- CARECEN. Centro de recursos centroamericanos. Provee
y aboga por servicios y estrategias que responden a sus
necesidades y derechos. 415-824-2330.
- International Institute of the East Bay. Recursos para
inmigrantes y refugiados. 510-451-2846.
- Proyecto de Ciudadanía del Norte de California. Incrementar el activismo político y cívico
de los inmigrantes, para ampliar la democracia y la justicia
social. 415-621-4808.
- Sociedad de Asistencia Legal. 1-800-880-8047.
- Red Nacional por los derechos de los Inmigrantes y los
Refugiados. (NNIRR). 510-465-1984.
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